ГЛАВНАЯ УСЛОВИЯ И ГАРАНТИИ
ЦЕНЫ И СРОКИ ОФОРМИТЬ ЗАКАЗ ВАЖНАЯ ИНФОРМАЦИЯ БИБЛИОТЕКА КОНТАКТЫ

Контактная информация

электронная почта:
[email protected]

телефон:
8-919-962-70-92

Курсовая работа на заказ КУРСОВАЯ РАБОТА НА ЗАКАЗ
Оформление курсовой работы ОФОРМЛЕНИЕ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
Оформление дипломной работы ОФОРМЛЕНИЕ ДИПЛОМНОЙ РАБОТЫ
План и структура дипломной работы, как написать диплом ПЛАН И СТРУКТУРА ДИПЛОМНОЙ РАБОТЫ, КАК НАПИСАТЬ ДИПЛОМ
План курсовой работы, как написать курсовую ПЛАН КУРСОВОЙ РАБОТЫ, КАК НАПИСАТЬ КУРСОВУЮ
Что такое реферат, Структура реферата ЧТО ТАКОЕ РЕФЕРАТ, СТРУКТУРА РЕФЕРАТА
Язык и история эссе. Написание эссе ЯЗЫК И ИСТОРИЯ ЭССЕ. НАПИСАНИЕ ЭССЕ

Библиотека

Рубрика: Психология

вернуться в список »

Практикум по общей психологии

Страница: [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11][...]

Пашукова Т.И., Допира А.И., Дьяконов Г.В. Практикум по общей психологии. Учебное пособие для студентов педагогических вузов. - М.: Институт практической психологии; Воронеж: НПО «Модек», 1996. - 176 с.

 

Практикум представляет собой банк методик, позволяющих осуществлять исследование развития психических процессов и свойств личности в юношеском возрасте. Практикум предназначен для студентов педагогических вузов, изучающих общую психологию. Он может быть использован учителями старших классов общеобразовательных школ, школьными психологами и всеми, интересующимися психологией.

 

 

СОДЕРЖАНИЕ

 

ВВЕДЕНИЕ

Раздел I. ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ ПРОЦЕССЫ

ТЕМА 1. ОЩУЩЕНИЕ

1. Исследование роли ощущений в познавательной деятельности человека

2. Исследование зрительных ощущений

3. Исследование мышечно-суставных ощущений

ТЕМА 2. ВОСПРИЯТИЕ

4. Исследование наблюдательности

5. Исследование восприятия времени

6. Исследование познавательного контроля при восприятии

ТЕМА 3. ПАМЯТЬ

7. Исследование объема кратковременной памяти

8. Исследование опосредованного запоминания

9. Сравнительное исследование непосредственного и опосредованного запоминания отвлеченных понятий

10. Исследование преобладающего типа запоминания

ТЕМА 4. ВНИМАНИЕ

11. Исследование избирательности внимания

12. Исследование концентрации внимания

13. Исследование переключения внимания

Раздел II. ВЫСШИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ ПРОЦЕССЫ И ПРОЦЕССЫ ЦЕЛЕОБРАЗОВАНИЯ

ТЕМА 5. МЫШЛЕНИЕ

14. Исследование влияние установки на способ решения задач

15. Исследование аналитичности мышления

16. Исследование рефлексивности мышления

ТЕМА 6. ВООБРАЖЕНИЕ

17. Исследование продуктивности воображения

18. Исследование индивидуальных особенностей воображения

19. Исследование творческого воображения

ТЕМА 7. РЕЧЬ

20. Исследование ригидности речи

21. Исследование темпа устной речевой деятельности

22. Исследование эготизма

Раздел III. ЭМОЦИОНАЛЬНО-ВОЛЕВЫЕ ПРОЦЕССЫ

ТЕМА 8. ЭМОЦИИ И ЧУВСТВА

23. Исследование настроений

24. Исследование тревожности

25. Исследование эмоциональной отзывчивости

ТЕМА 9. ВОЛЯ

26. Исследование субъективного контроля

27. Исследование настойчивости

28. Исследование импульсивности

Раздел IV. ИНДИВИДУАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ЛИЧНОСТИ

ТЕМА 10. ТЕМПЕРАМЕНТ

29. Исследование силы нервной системы

30. Исследование типа темперамента

31. Исследование свойств темперамента

ТЕМА 11. ХАРАКТЕР

32. Исследование склонности к риску

33. Исследование волевой саморегуляции

34. Исследование характерологических тенденций

ТЕМА 12. СПОСОБНОСТИ

35. Исследование умственных способностей

36. Исследование коммуникативных и организаторских склонностей

ТЕМА 13. ЛИЧНОСТЬ

37. Исследование самооценки личности

38. Исследование уровня притязаний

39. Исследование эгоцентризма

Указатель литературы к методикам исследований

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

 

 

ВВЕДЕНИЕ

Главная задача практикума — углубить знания студентов по психологии путем вовлечения их в психологические психодиагностические исследования. Его целевое назначение — самосовершенствование и самовоспитание будущих учителей как профессионалов.

Пашукова Т.И., Допира А.И., Дьяконов Г.В.

Vipstudent.ru 2008-2015

заказать дипломную работу