ГЛАВНАЯ УСЛОВИЯ И ГАРАНТИИ
ЦЕНЫ И СРОКИ ОФОРМИТЬ ЗАКАЗ ВАЖНАЯ ИНФОРМАЦИЯ БИБЛИОТЕКА КОНТАКТЫ

Контактная информация

электронная почта:
[email protected]

телефон:
8-919-962-70-92

Курсовая работа на заказ КУРСОВАЯ РАБОТА НА ЗАКАЗ
Оформление курсовой работы ОФОРМЛЕНИЕ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
Оформление дипломной работы ОФОРМЛЕНИЕ ДИПЛОМНОЙ РАБОТЫ
План и структура дипломной работы, как написать диплом ПЛАН И СТРУКТУРА ДИПЛОМНОЙ РАБОТЫ, КАК НАПИСАТЬ ДИПЛОМ
План курсовой работы, как написать курсовую ПЛАН КУРСОВОЙ РАБОТЫ, КАК НАПИСАТЬ КУРСОВУЮ
Что такое реферат, Структура реферата ЧТО ТАКОЕ РЕФЕРАТ, СТРУКТУРА РЕФЕРАТА
Язык и история эссе. Написание эссе ЯЗЫК И ИСТОРИЯ ЭССЕ. НАПИСАНИЕ ЭССЕ

Библиотека

Рубрика: Психология

вернуться в список »

Психическое здоровье и защитные механизмы личности. Учебное пособие

Страница: [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11][...]

Демина Л.Д., Ральникова И.А. Психическое здоровье и защитные механизмы личности. Учебное пособие. - Барнаул: Изд-во Алтайского государственного университета, 2000. - 123 с.

 

Учебное пособие посвящено анализу подходов к пониманию психического здоровья личности и факторов его детерминирующих. Даются новые определения психического здоровья и психологической культуры личности. Рассматриваются защитные механизмы личности - теория, функции, виды, типология. Приводятся примеры деструктивного развития личности, опосредованного, в частности "психологическими защитами", представлены пути "снятия" или "ослабления" влияния психологических защит.

Пособие представляет интерес для психологов, психотерапевтов, социологов, культурологов, социальных работников и всех интересующихся проблемами оптимального развития личности.

 

СОДЕРЖАНИЕ

 

Введение

Глава 1. Теоретико-методологические основания психического здоровья личности

1.1. Проблема "нормального" и "аномального" в психике человека

1.1.1. Психиатрия и психология

1.1.2. Психические расстройства

1.1.3. Неврозы и психозы

1.2. Концепция жизненных сил человека как методологическая основа изучения и квалиметрии психического здоровья личности

1.2.1. Концепция жизненных сил человек

1.2.2. Категория образа

1.2.3. Психологические ограничения при формировании образа

1.2.4. Влияние особенностей знания индивида о себе

1.2.5. Социальное действие

1.2.6. Индивид как объект и субъект социального действия

1.2.7. Категория мотивации

1.2.8. Мотивационные системы

1.2.9. Процессуально-динамический подход в исследовании мотивации

1.2.10. "Индивид" - "личность" - "индивидуальность"

1.2.11. Категория личности

1.2.12. Психологическое время личности

1.2.13. Типы психологического времени личности

1.2.14. Индивидуальная субъективность

1.3. Уровни субъектных проявлений личности как показатели психического здоровья

1.3.1. Представление уровней субъективности человека по потребностям

1.3.2. Представление уровней субъективности человека по ролям

1.3.3. Представление уровней субъективности человека по ценностям и нормам и смыслам

1.3.4. Представление уровней субъективности человека по отношениям

1.3.5. Представление уровней субъективности человека по потребностям. Свобода и ответственность

1.3.6. Представление уровней субъективности человека по рефлексии

1.3.7. Проблема духовности. Взаимодействие разных типов субъективных проявлений личности

1.4. Понятие о психологическом здоровье и личности

1.4.1. Возникновение психологического подхода к проблеме психического здоровья

1.4.2. Концепция позитивного психического здоровья

1.4.3. Понятие о психическом равновесии

1.4.4. Многоуровневость психического здоровья

1.4.5. Субъективность как фактор психологического здоровья

1.4.6. Жизненная среда

1.4.7. Психологически здоровое общество и психологическая культура человека

Глава 2. Психологическое здоровье: контекст деструктивного личностного развития

2.1. Общее понятие о деструктивном развитии личности

2.2. Примеры личностных деструкций

2.2.1. Агрессивность

2.2.2. Стереотипизация

Демина Л.Д., Ральникова И.А.

Vipstudent.ru 2008-2015

заказать дипломную работу